historia

 

El taller.


Enfoque de la enseñanza de la arquitectura.


El taller Max Cetto propone un aprendizaje de la arquitectura basado en un proceso diagonal entre aprendices y maestros, en el cual los temas abordados se enfocan a un conocimiento integral de los problemas arquitectónicos y urbanos que presenta nuestra sociedad, concibiendo el desarrollo de un proyecto como un “proceso de conocimiento” (A. Rossi).


Modo de trabajo.


Los ejercicios académicos del Taller Max Cetto están enfocados específicamente en los temas surgidos  de la dinámica urbana que presenta la Ciudad de México, considerando a ésta  como un gran laboratorio de prácticas y por lo tanto un campo rico en el aprendizaje. El ciclo de aprendizaje se inicia con ejercicios que dan al aprendiz, mediante análisis de casos específicos, elementos de lenguaje arquitectónico para expresarse, continuado con la generación de propuestas proyectuales basadas en conceptos arquitectónicos y su aplicación en temas de creciente complejidad, de diseño arquitectónico y urbano. Finalizando con la demostración de los conocimientos y aptitudes adquiridos mediante un documentos final de titulación.


El taller Max Cetto se caracteriza por concebir el proceso se enseñanza-prendizaje de la arquitectura como un proceso esencialmente dialéctico en un sentido original de dicho término, es decir diagonal, asumiendo que toda arquitectura es un hecho cultural  que surge de la dinámica entre los diversos actores sociales que la generan y que esta dinámica debe  caracterizar la relación de aprendizaje entre maestro y aprendiz.    


Profesores de Taller de Arquitectura.


  1. ViñetaArq. Héctor Alain Alier Avendaño

  2. ViñetaMtra. Ada Avendañ Enciso

  3. ViñetaArq. Adrian Baltierra Magana

  4. ViñetaArq. Helmut Balle Asai

  5. ViñetaArq. Daniel Brofman Rubli

  6. ViñetaDr. José Ángel Campos Salgado

  7. ViñetaMtro. Francisco Nicholas de La Isla O`Neil

  8. ViñetaArq. Mariano del Cueto Ruiz Funes

  9. ViñetaArq. José Francisco de Riquer Torres

  10. ViñetaArq. Néstor Diez de Bonilla González

  11. ViñetaArq. Mercedes Domínguez Dorronsoro

  12. ViñetaArq. Daniel Filloy Ring

  13. ViñetaMtro. José Vicente Flores Arias

  14. ViñetaArq. Marisa Flores Pacheco

  15. ViñetaArq. Jorge Galaviz Hernández

  16. ViñetaArq. Roberto Galicia Gonzáles

  17. ViñetaArq. Sergio Galván Tejada

  18. ViñetaArq. Pablo Gómez Suarez

  19. ViñetaDr. Carlos González Lobo

  20. ViñetaArq. Héctor Francisco Guayaquil Sosa

  21. ViñetaArq. Héctor Hernández Carrillo

  22. ViñetaArq. Francisco Hernández Spínola

  23. ViñetaMtro. Miguel Hierro Gomes

  24. ViñetaArq. Olivia Huber Rosas

  25. ViñetaArq. Pedro Huerta Illescas

  26. ViñetaArq. Carmen Huesca Rodríguez

  27. ViñetaMtra. María Eugenia Hurtado Azpeitia

  28. ViñetaArq. Javier Alejandro Juárez Herrera

  29. ViñetaMtro. Julio Gabriel Konzevik Cabib

  30. ViñetaArq. Ivonne María Labiaga Peschard

  31. ViñetaArq. Vanessa Loya Piñera

  32. ViñetaArq. José Luis Macotela Macías

  33. ViñetaArq. Francisco Martínez Carranza

  34. ViñetaArq. C. Alfonso Roberto Martínez Tapia

  35. ViñetaArq. Susana Aline Mercado Poirier

  36. ViñetaArq. Armando Antonio Michaus Rubiales

  37. ViñetaArq. Octavio Montes Vázquez

  38. ViñetaArq. Fernando Moreno Martin del Campo

  39. ViñetaArq. Esther Muñoz Pérez

  40. ViñetaArq. Mariana Vanessa Nogueda Castillo

  41. ViñetaArq. Ricardo Nurko Javnozon

  42. ViñetaArq. Armando Pelcastre Villafuerte

  43. ViñetaArq. Julio Carlos Pérez Hernández

  44. ViñetaArq. Ricardo Pinelo Nava

  45. ViñetaArq. Antonio Pla Pérez

  46. ViñetaArq. Eréndira Ramírez Rodriguez

  47. ViñetaArq. Victor Ramirez Vázquez

  48. ViñetaArq. Humberto Ricalde González

  49. ViñetaArq. Gustavo Romero Fernández

  50. ViñetaArq. María Rocío Rosales Alvar

  51. ViñetaArq. José Armando Ruiz Morales

  52. ViñetaArq. Javier Salas Anell

  53. ViñetaArq. José Utgar Salceda Salinas

  54. ViñetaArq. Germán Sierra Lara

  55. ViñetaDr. Alejandro Solano Vega

  56. ViñetaArq. Fernando Tepichín Jasso

  57. ViñetaArq. Alfredo Toledo Molina

  58. ViñetaArq. Liliana Trápaga Delfín

  59. ViñetaGuillermo Vanegas García

  60. ViñetaArq. Auribel Villa Avendaño



      

Turno: Matutino


Coordinador: Arq. Francisco Hernández Spínola


Max Ludwig Cetto Day nace en Koblenz, Alemania y muere en la Ciudad de México. Estudió arquitectura (1921-1925) en las universidades técnicas de Darmstadt y Munich, así como en la de Berlín, donde se gradúa como ingeniero arquitecto bajo la dirección de su maestro Hans Poelzig. Su ejercicio inicia en el Departamento de Obras Públicas de Francfirot bajo la dirección del generador de los grandes conjuntos habitacionales de ese tiempo, el arquitecto y urbanista Ernst May.

En 1932 participa en el célebre concurso internacional para el edificio de la Liga de las Naciones en Ginebra. Su proyecto es considerado por Sigfried Giedeon como el mejor de los presentados por los arquitectos alemanes.

En 1938, debe interrumpir sus trabajos como arquitecto debido al nazismo, imperante en Alemania. Así emigra a los Estados Unidos y al año siguiente a México donde se establece definitivamente hasta adoptar la nacionalidad mexicana en 1974. A su llegada a México trabaja con el Arq. José Villagrán y mas tarde con Luis Barragán y Jorge Rubio.

En 1965 inicia su ejercicio como docente en la Escuela Nacional de Arquitectura de la UNAM (hoy Facultad de Arquitectura).

Entre sus obras se encuentran: escuelas, hospitales, centros deportivos, casas habitación, etc. Algunos ejemplos son: Molino de carbón para la Central Eléctrica (1929) y Escuela de cocina (1933) en Francfort, Alemania; varias casas habitación en Tacubaya, en la calle de Guerrero en San Ángel, en Tequesquitengo, todas ellas a finales de la década de los cuarenta; la primera casa que se construyó en el Pedregal de San Ángel (1929); dos casas en Av. De las Fuentes, también en el Pedregal, en colaboración con el Arq. Luis Barragán (1949); edificio de departamentos en el Parque Melchor Ocampo, etc.        


























“Es mucho mejor que uno violente la utilidad y cree una obra de arte real, a que uno permita triunfar a la utilidad, esto es, a la fría voluntad.” 

max cetto

(1903-1980)

¿Por qué al taller se le puso este nombre?


El taller Max Cetto lleva este nombre en memoria del arquitecto que enseñó en sus aulas y talleres desde la fundación de esta institución académica en 1973 hasta su muerte (1980). Max Cetto se distinguió por la búsqueda de una arquitectura moderna con fuertes raíces en los materiales y la mano de obra mexicanos, arquitectura que él definió como “rústica contemporánea”. En este taller apoyó siempre un proceso de aprendizaje basado en las condiciones y necesidades de los grupos culturales con los que trabaja, así como un proceso interactivo de enseñanza-aprendizaje que al día de hoy caracteriza nuestro enfoque académico.

Antecedentes


El taller Max Cetto es un grupo académico integrado en 1973 como resultado del proceso de actualización, en los métodos didácticos de la arquitectura, surgió a raíz del movimiento de autogestión que se dio en la hoy Facultad de Arquitectura a inicios de los años 70 del siglo pasado. Surgió como “Taller 5 Autogobierno” con un enfoque donde la historia, la teoría y la práctica del oficio de arquitecto forman una unidad indisoluble y permite al aprendiz ser gestor, con la asesoría de sus maestros, de su propia formación y aprendizaje.


 

 
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